| Medio ambiente |
El especialista Ronnie de Camino Velozo, de la Universidad de La Paz, Costa Rica, sostienen que «las plantaciones pueden ser tanto buenas como malas, y por ello la responsabilidad de revisar conceptos y adoptar buenas prácticas en todas las dimensiones del desarrollo sostenible». ARGENTINA (JULIO 2007).- El especialista Ronnie de Camino Velozo, de la Universidad de La Paz, Costa Rica, participó de la Ecoforestar y brinda una visión desde la práctica sobre los “impactos” tanto ambientales como socioeconómicos de las plantaciones forestales. “Estas pueden ser tanto buenas como malas, y por ello la responsabilidad de revisar conceptos y adoptar buenas prácticas en todas las dimensiones del desarrollo sostenible”, explicó. Se trata de establecer bases apropiadas para continuar la reforestación con mayores conocimientos para potenciar los impactos positivos y reducir o eliminar los impactos negativos que estas plantaciones puedan tener. “Los responsables por el desarrollo de plantaciones tanto en provincias de la Patagonia (Neuquén, Río Negro, Chubut y Santa Cruz), como en la Mesopotamia (Misiones, Corrientes y Entre Ríos) están creando una importante base de conocimientos a través de la investigación y la experiencia para realizar buenas, mejores, plantaciones forestales”, afirmó. La discusión sobre las ventajas y desventajas de la plantación, padece de un error fundamental: la comparación con los bosques nativos, cuando no es razonable hacer estas comparaciones. Los boques plantados y los bosques naturales no son equivalentes. A falta de experiencias locales o de sistemas de indicadores, es recomendable usar como primera guía los principios y criterios vigentes para las plantaciones forestales aplicados por el FSC, y así orientarse sobre lo que es una buena organización reforestadora y lo que es una buena plantación forestal. Se discuten a la luz de experiencias en diferentes lugares de América Latina una serie de aspectos en sus impactos positivos y negativos: – Desde el punto de vista de los impactos ambientales: la procedencia de las especies, los monocultivos, los efectos sobre el suelo y la vegetación, los fuegos forestales, los efectos sobre la fertilidad, la actividad biológica. – Desde el punto de vista socioeconómico: la tenencia de la tierra, los territorios de pueblos originales, los lugares sagrados y culturales, las especies medicinales y rituales, los derechos de los trabajadores, las relaciones con las comunidades y sus derechos, la generación de empleo local, la rentabilidad, la formación de capital social y los ingresos por productos y por servicios ambientales. Como conclusión, de Camino sostiene que “una reforestación no es buena o mala a priori. Una reforestación es buena o mala según cumpla con principios y criterios claros en materia ambiental, social y económica. No se trata entonces de decir, las plantaciones son buenas o malas, sino de decir ESTA plantación es buena o mala, sostenible o no sostenible”. negrita/Principios y criterios/negrita Con respecto a los principios y criterios para una buena plantación, el especialista indicó que “aún cuando hay juicios críticos sobre la certificación forestal, y el proceso sólo se trata de una herramienta para mejorar la sostenibilidad del manejo de los bosques naturales y plantados, los principios y criterios vigentes para las plantaciones forestales aplicados por el FSC, pueden orientar sobre lo que es una buena organización reforestadora y lo que es una buena plantación forestal. Si nos referimos al principio 10 del FSC y sus respectivos criterios, podríamos definir una buena plantación como aquella en que: •Tanto en su establecimiento, como en su administración, se cumplen las leyes, •Se respetan los derechos de tenencia de la tierra, •Se respetan los derechos de las comunidades indígenas y se crean oportunidades para ellas, •Se respetan los derechos de los trabajadores y de las comunidades del área de influencia de la reforestación, •Se aprovechan eficientemente los bienes y servicios que la plantación genera, •Se reducen los impactos ambientales, •Están cuidadosamente planificadas y se cumplen los planes en la ejecución, •Se monitorean los impactos de la plantación, en un proceso permanente de aprendizaje y se hace el manejo en forma adaptativa, por
