La UNESCO, UNICEF y CEPAL ONU sostienen que si no se modifica el rumbo de las políticas públicas y la asignación de recursos, las metas para la educación “no se cumplirán”. El informe regional del monitoreo ODS4 sobre “La encrucijada de la educación en América Latina y el Caribe” fue presentado este jueves por las organizaciones y señala que 15 países de la región redujeron su inversión pública en educación desde el 2015, lo que se acrecentó con la pandemia del Covid-19.
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