Durante 22 sesiones virtuales, 102 profesionales de América Latina, 48 mujeres y 54 hombres, realizaron un curso de «Restauración de Paisajes Forestales» impartido por expertos del CATIE, en el marco del proyecto RESTAURacción II, con el fin de aprender las herramientas fundamentales para el desarrollo de planes de restauración.
Fuente: CATIE
COSTA RICA (3/3/2022).- La restauración de paisajes forestales se considera un tema trascendental debido a que el bienestar y la sobrevivencia humana dependen fundamentalmente de los servicios que nos brindan los ecosistemas naturales. Profesionales de América Latina adquirieron herramientas para desarrollar planes de restauración mediante un curso virtual del CATIE, donde aprendieron sobre planificación y ejecución de procesos de restauración ecológica a escala territorial, con énfasis en condiciones rurales, agropecuarias y forestales.
Durante 22 sesiones virtuales, 102 profesionales de América Latina, 48 mujeres y 54 hombres, reciben el curso Restauración de Paisajes Forestales, impartido por expertos del CATIE (Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza), en el marco del proyecto RESTAURacción II, con el fin de aprender las herramientas fundamentales para el desarrollo de planes de restauración.
“A través del curso buscamos desarrollar una comprensión integral de los principales retos, conceptos inherentes, ámbitos de gestión y abordajes metodológicos importantes para la planificación y la ejecución de procesos de restauración ecológica y productiva a escala territorial, con énfasis en condiciones rurales, agropecuarias y forestales”, afirmó Cristina Vidal, coordinadora del curso.
“El ideal es que los participantes adquieran los criterios y las herramientas fundamentales para desarrollar planes de restauración”, enfatizó Cristina.
En esta ocasión, en el curso participan profesionales de 18 distintas nacionalidades: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, República Dominicana, Ecuador, Guatemala, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico y El Salvador.
Muchos de los participantes son habitantes de Bosques Modelo de América Latina, territorios que operan bajo un concepto de gobernanza participativa en la gestión sostenible de los recursos naturales.
“El curso me parece excelente, un tema muy interesante como es la restauración de ecosistemas o paisajes forestales, cuyo contenido nos enseña las técnicas y estrategias para conocer, desarrollar, implementar y fortalecer iniciativas de restauración en nuestros respectivos países” afirmó Jorge Álvarez, profesor de Ingeniería Forestal de la Universidad Nacional Agraria de la Selva en Tingo María, Perú.
“Mi experiencia como participante en el curso es muy satisfactoria y determinante, pues estoy aprendiendo y fortaleciendo mis capacidades como profesional ligado directamente a los recursos naturales y al sector forestal. Definitivamente, el curso aportará mucho a mi desempeño profesional, pues, como profesor de Ingeniería Forestal fortaleceré conocimientos y capacidades para brindar información actualizada a mis estudiantes. Asimismo, como Regente Forestal me brinda mucha información y conocimientos para brindar mis servicios profesionales a los títulos habilitantes, fortaleciendo así el progreso y desarrollo del sector forestal de mi región y por ende de mi país”, comentó Álvarez.
Entre las temáticas que abarca el curso se encuentran: contexto y definiciones de restauración de paisajes, biodiversidad y la importancia de su conservación, gobernanza, intervenciones y monitoreo en la restauración de paisajes forestales, la restauración ante los retos climáticos, la restauración activa de bosques, reforestación para la restauración, restauración de comunidades vegetales post incendios, gestión de cuencas, agricultura regenerativa, restauración de manglares, manejo forestal como estrategia de desarrollo y conservación, equidad de género en la restauración, costos y beneficios de la restauración, los negocios de la restauración y Bosques Modelo.
Además, contemplará una sesión especial, en la que se llevará a cabo un encuentro de experiencias inspiradoras de restauración participativa en Latinoamérica, con participantes invitados de la Red Latinoamericana de Bosques Modelo. En esta sesión se presentarán y discutirán experiencias reales de restauración del paisaje, desarrolladas en distintos territorios de Bosques Modelo, abordando sus procesos de gobernanza, desafíos y lecciones aprendidas.
El curso inició el 17 de enero y se extenderá hasta el 7 de marzo. Al desarrollarse bajo el proyecto RESTAURacción II cuenta con financiamiento del Gobierno de Canadá y es ejecutado por la Red Latinoamericana de Bosques Modelo.
