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Curso: Calidad del Agua Dulce y Ordenamiento Territorial para el Desarrollo Sustentable

Capacitación

El Programa de Extensión universitaria de la Facultad de Ciencias Forestales de la Unam organizan un Curso de Introducción a la Ordenación de Cuencas Hidrográficas: Calidad del Agua Dulce y Ordenamiento Territorial para el Desarrollo Sustentable. Se realizará los días 8 y 9 de junio de 2007 y tendrá una duración de 10 horas. MISIONES (18/5/2007).- Es urgente la necesidad de revalorizar la importancia del agua y diseñar e implementar un nuevo paradigma conciliador entre desarrollo con la conservación y mejoramiento del vital elemento. Es imprescindible modificar las prácticas que generan efectos negativos sobre los factores naturales y socioeconómicos, considerando que para amortiguar el impacto del cambio global precisamos de un medio ambiente equilibrado y saludable. Debemos desmitificar la creencia de superabundancia inagotable de agua dulce pura, una de las causas del deterioro del recurso. El agua dulce es, junto a la energía y la biodiversidad, uno de los recursos estratégicos y escasos a escala mundial, que generan conflictos sociales internos y externos que se acentuará a corto plazo. En Misiones y la región, el agua proviene principalmente de las lluvias. También aportan el rocío, la escarcha, la niebla, la neblina y las precipitaciones ocultas por condensación de la humedad del aire en los poros del suelo. El agua de lluvia se concentra en depresiones de la superficie terrestre denominadas cuencas hidrográficas que desagua a través de las nacientes y arroyos. La acción del hombre en cualquier área de la cuenca sobre la vegetación, la fauna, el suelo, el subsuelo, el aire, el agua, repercute sobre toda la cuenca y especialmente sobre las ubicadas aguas abajo, es decir la cuenca inferior y los acuíferos. Los desequilibrios ambientales en las cuencas y sus efectos negativos, a veces catastróficos como las inundaciones, están muy relacionados con los desbosques. Cuando una cuenca hidrográfica posee una cobertura boscosa en buen estado de conservación, mayor es el escurrimiento profundo, menor el nivel alcanzado por las crecientes evitando las inundaciones, dado que se produce una demora entre la precipitación y el escurrimiento al cauce de los arroyos y ríos, lográndose también una menor erosión del suelo y menor turbidez de las aguas. La cuenca hidrográfica es la unidad de ordenación y manejo, porque naturalmente constituye un sistema donde cierra el balance del agua, de la energía y, por ser dinámica, la acción sobre sus partes genera reacción mensurable sobre otras partes del sistema. El ordenamiento territorial basado en la ordenación y manejo de las cuencas hidrográficas, asegurará la disponibilidad del agua dulce en un marco de desarrollo sustentable, para el bienestar de la población actual y de las futuras generaciones. A.INFORMACIONES SOBRE EL CURSO A.1. Introducción La producción de agua para el abastecimiento en cantidad y calidad, sea para consumo humano, industrial, agropecuaria o forestal, es una preocupación de todos los países. Para garantizar la producción de agua, es indispensable que la ordenación de cuencas hidrográficas tenga un enfoque multidisciplinar de planeamiento. A.2. Objetivos generales El propósito de este curso es, proporcionar a los participantes una oportunidad para actualizar y elevar el nivel de conocimiento y técnicas en el campo de la ordenación de cuencas hidrográficas. A.3. Objetivos específicos 1.Analizar metodologías para la formulación y evaluación económica ambiental de planes de ordenación de cuencas hidrográficas 2.Evaluar métodos para caracterizar física, biológica y socioeconómicamente la cuenca 3.Diagnosticar situaciones teniendo en cuenta los indicadores previamente definidos 4.Proponer alternativas de acción y elaborar sistemas de procedimientos para la rehabilitación ambiental y productiva de cuencas hidrográficas 5.Realizar la evaluación de impacto ambiental de las alternativas de acción 6.Determinar la rentabilidad económica ambiental de dichas alternativas 7.Evaluar la incidencia económica de la calidad ambiental en el flujo de fondos de los proyectos. A.5. Institución ejecutora La Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Nacional de Misiones, fundada en 1974, con sede en la ciudad de Eldorado, provincia de Misiones, Argentina, es una institución académica que desarrolla programas de extensión y está ligada a la investigación relacionados a la protección del agua, suelo y al manejo de bosques nativos e implantados, orientado a la conservación de los recursos naturales y a la educación ambiental. A.6. Profesor responsable del curso Juan Antonio Martínez Duarte, Ing. Ftal., Doctor en Administración (FCE, UNaM), Magíster en Ecoauditorías y Planificación Empresarial del Medio Ambiente (Instituto de Investigaciones Ecológicas, Málaga-España), Magíster en Ciencias Forestales con orientación a Economía y Administración Forestal (UNaM). Docente de Ordenación de Cuencas Hidrográficas (FCF, UNaM). A.6. Currículo A.6.1 Programa de orientación • Orientación general y acto de apertura A.6.2 Programa de aulas teóricas • La cuenca hidrográfica como unidad de gestión del desarrollo sustentable y el ordenamiento territorial • Caracterización de los factores naturales y socioeconómicos de la cuenca • Panorama general de la situación torrencial y ambiental a nivel nacional • La experiencia en Guatemala • Características básicas de la planificación en cuencas hidrográficas • Directrices para el establecimiento de los objetivos de la planificación • Zonificación de cuencas hidrográficas • Metodología para la formulación y evaluación económica ambiental de planes de ordenación de cuencas hidrográficas • Ordenación de una finca en la cuenca del arroyo Schwelm • Relación entre el acuífero Guaraní y las cuencas superficiales • Ordenación de la cuenca del arroyo Piray Miní para la mejora de la calidad del agua de la ciudad de Eldorado, Misiones, Argentina • Plan de ordenación de la cuenca del arroyo Schwarzemberg • Diagnostico de bosques protectores en la cuenca inferior del arroyo Piray Miní • Desarrollo y ordenamiento territorial del Municipio de Eldorado • Recomposición de la cobertura vegetal en cuencas hidrográficas A.6.3 Programa de clases prácticas y visitas • Clases prácticas  Morfometría: índice de compacidad, coeficiente de compacidad de Graveluis, la pendiente media, curva hipsométrica, características de la red hidrográfica  Precipitación media sobre la cuenca: método de Thiessen  Estimación de la evapotranspiración potencial por el método de Thornthwaite  Balance hidrológico y determinación de la escorrentía  Calculo de caudales medios y máximos: método de García Nájera, método de las secciones del cauce  Cuantificación de la degradación: método de Fournier, Djorovic.  Determinación cualitativa del estado torrencial de una cuenca  GIS Arc View : Desarrollo y ordenamiento territorial del Municipio de Eldorado  Excel: Evaluación económica ambiental • Visita técnica  Cuenca del arroyo Schwelm: a) Reconocimiento general de factores naturales y socioeconómicos principales. Diagnostico preliminar de la situación general de la cuenca b) Protección de bosques protectores c) Sistema silvopastoril d) Elaborar propuestas generales de soluciones para corregir desvíos observados actuales o potenciales e) Técnicas de restauración de bosques protectores de cursos de agua y suelo: Manejo de renovales, enriquecimiento y plantación en macizo A.6.4 Otras actividades • Evaluación final y acto de cierre A.7. Idioma El curso será dictado en idioma español A.7. Certificado de participación La Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad nacional de Misiones otorgará un certificado a los participantes del curso. B. REQUISITOS PARA PARTICIPAR B.1 Participantes El curso está orientado a funcionarios, técnicos e integrantes de instituciones públicas y privadas relacionadas con el agua y el desarrollo sustentable; docente de todos los niveles y estudiantes universitarios. B.2 Solicitud de inscripción Enviar por correo electrónico, 15 días antes de la fecha de inicio del curso, el formulario de inscripción adjunto a:  Ing. Ftal. Julio César Bernio, Secretario de Extensión de la Facultad de Ciencias Forestales extensión@facfor.unam.edu.ar o a  Ingeniero Forestal Juan Antonio Martínez Duarte, Docente de Ordenación de Cuencas Hidrográficas, Facultad de Ciencias Forestales martduart@yahoo.com.ar , A quienes también pueden solicitar información adicional. B.3. Arancel Pago, previo al curso, de un arancel de $ 40 (Cuarenta pesos) a fin de cubrir gastos de café, certificados, carpetas, bolígrafos, CDS con material didáctico del curso, afiches, material impreso y otros materiales a utilizar en las clases teóricas y prácticas. B.4. Cupo Cantidad máxima: 40 participantes PROGRAMA Y HORARIO TENTATIVO Viernes 8:00 a 9:00 Recepción de participantes (tarjeta de identificación, entrega de útiles y material didáctico). A cargo de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Forestales 9 a 9:15 Palabras de bienvenida a cargo del decano de la Facultad de Ciencias Forestales Doctor, Ing. Ftal. Orcar Gauto 9:15 a 10:00 Desarrollo teórico de los temas: la cuenca hidrográfica como unidad de gestión del desarrollo sustentable y el ordenamiento territorial, caracterización de los factores naturales y socioeconómicos de la cuenca, y panorama general de la situación torrencial y ambiental de las cuencas nacionales, la experiencia en Guatemala. Video Tekohá. A cargo de Juan Antonio Martínez Duarte, colabora el estudiante de Ing. Forestal Lucas Nahuel López. 10:00 a 10:45 Desarrollo práctico de los temas: morfometría, factor de forma, índice de compacidad de Gravelius, la pendiente media, curva hipsométrica, características de la red hidrográfica. A cargo del Ing. Ftal. José Palavecino. 10:45 a 11:00 Intervalo: Mate, Café 11:00 a 11:30 Desarrollo teórico de los temas: características básicas de la planificación en cuencas hidrográficas, directrices para el establecimiento de los objetivos de la planificación, metodología para la formulación y evaluación económica ambiental de planes de ordenación de cuencas hidrográficas, ordenación de una finca en la cuenca del arroyo Schwelm. Estudio de caso: Cuenca del arroyo Uruguaí. A cargo de Juan Antonio Martínez Duarte e Ing. Agr. Horacio O`Lery 11:30 a 12:00 Desarrollo teórico del tema: Relación entre el acuífero Guaraní y las cuencas superficiales. Video. A cargo del Ing. Ftal. Julio Bernio 12:00 a 14:00 Almuerzo 14:00 a 15:00 Desarrollo teórico de los temas: ordenación de la cuenca del arroyo Piray Miní para la mejora de la calidad del agua de la ciudad de Eldorado, Misiones, Argentina. Video sobrevuelo. A cargo del equipo de investigadores del proyecto: Juan Antonio Martínez Duarte, José Palavecino y Bioquímico Jorge López. 15:00 a 15:45 Introducción a las metodologías para obtener los valores de: precipitación media sobre la cuenca, estimación de la evapotranspiración potencial, balance hidrológico y determinación de la escorrentía, cálculo de caudales medios y máximos, método de las secciones del cauce, cuantificación de la degradación, determinación cualitativa del estado torrencial de una cuenca. A cargo de Ing. Ftal. Fidelina Silva y Juan Antonio Martínez Duarte 15:45 a 16:00 Intervalo: Mate, Café 16:00 a 17:00 Desarrollo teórico de los temas: plan de ordenación de la cuenca del arroyo Schwarzemberg, diagnostico de bosques protectores en la cuenca inferior del arroyo Piray Miní. Recomposición de la cobertura vegetal en cuencas hidrográficas. Estudio de casos. A cargo de la Ing. Ftal. Sara Barth, colaboran los estudiantes de Ing. Ftal. César De La Vega, Rúben Movinski y estudiantes de la carrera de Guardaparques. 17:00 a 18:00 Desarrollo práctico de los temas: desarrollo y ordenamiento territorial del Municipio de Eldorado en GIS, evaluación económica ambiental en Excel. A cargo de Juan Antonio Martínez Duarte y estudiantes de la carrera de Ingeniería Forestal. Sábado 9:00 a 11:00 Visita técnica a la cuenca del arroyo Schwelm: a) Reconocimiento general de factores naturales y socioeconómicos principales. Diagnostico preliminar de la situación general de la cuenca b) Conservación de bosques protectores c) Sistema silvopastoril d) Elaborar y discutir propuestas generales de soluciones para corregir desvíos observados actuales o potenciales e) Práctica de técnicas de restauración de bosques protectores de cursos de agua y suelo: Manejo de renovales, enriquecimiento y plantación en macizo 11:00 a 11:15 Intervalo 11:15 a 12:00 Evaluación final, entrega de certificados con puntaje para carrera docente y cierre

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